Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Visualización de un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Cuál será mi proyecto de vida en el futuro?" de forma interdisciplinaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.


• Motivación: Proyectar un video inspirador de personas exitosas que han logrado cumplir sus sueños y metas en la vida.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál será mi proyecto de vida en el futuro?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los sueños y metas que los alumnos tienen para su futuro.


• Formación de grupos y asignación de un problema o necesidad social existente en la comunidad que los alumnos puedan abordar.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este puede impactar en el bienestar personal y colectivo.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: Investigar sobre el problema o necesidad social asignado y posibles acciones para abordarlo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar los su