Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos no logran el trabajo colaborativo en el aula.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y el trabajo colaborativo.


• Visualizar un video que ejemplifique el diálogo como herramienta para la toma de acuerdos.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una situación problemática para que la resuelvan mediante el diálogo.


• Realizar una puesta en común y reflexionar sobre las dificultades encontradas y los acuerdos alcanzados.

Sesión 2 (Habilidades de escucha activa y empatía):

• Revisar y recordar lecciones anteriores sobre escucha activa y empatía.


• Realizar ejercicios prácticos para fortalecer estas habilidades.


• Organizar una actividad donde los alumnos se emparejen y practiquen la escucha activa y la empatía, compartiendo experiencias personales.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas habilidades para un diálogo efectivo y la toma de acuerdos.

Sesión 3 (Negociación y toma de acuerdos):

• Introducir el concepto de negociación y su importancia en el diálogo.


• Realizar juegos de rol donde los alumnos practiquen la negociación y la toma de acuerdos en situaciones cotidianas.


• Organizar un debate en el que los alumnos expongan diferentes puntos de vista sobre un tema y lleguen a acuerdos