Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de los alumnos carecen de hábitos alimenticios saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Lectura y análisis de un cuento relacionado con la importancia de los alimentos saludables.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar y clasificar los alimentos en base a su origen (vegetales, frutas, animales) y recursos naturales utilizados para su obtención (tierra, agua, sol).


• Reflexión grupal sobre los cambios que ocurren en la naturaleza al obtener y producir alimentos.

Sesión 2:

• Revisión y repaso de la sesión anterior.


• Lectura y análisis de un cuento relacionado con la importancia de la vestimenta.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán identificar los recursos naturales utilizados en la elaboración de diferentes prendas de vestir (algodón, lana, cuero) y describir cómo la naturaleza cambia al obtenerlos y fabricarlos.


• Reflexión grupal sobre la relación entre la naturaleza y la ropa que utilizamos.

Sesión 3:

• Revisión y repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer diferentes alimentos saludables para realizar una actividad de degustación y comentar la importancia de una alimentación balan