Cuidado de la salud personal y colectiva
Andrea
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal y colectiva
- Introducción al tema, preguntando a los alumnos si saben qué es la higiene y por qué es importante.
- Presentación de un video corto sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes acciones de higiene y limpieza que realizan en su vida diaria.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural con imágenes y palabras que representen acciones de higiene y limpieza.
Sesión 2:
Tema: Higiene personal
- Recuerdan las acciones de higiene personal mencionadas anteriormente.
- Explicación detallada de cada acción de higiene personal y su importancia.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de verificación de las acciones de higiene personal que realizan diariamente.
Sesión 3:
Tema: Higiene colectiva y limpieza
- Explicación de la importancia de la higiene colectiva y la limpieza en espacios compartidos como la escuela.
- Realización de una visita a diferentes instalaciones de la escuela para identificar áreas que necesitan limpieza y mejora.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en equipos y realizarán una limpieza y organización de un área de la escuela, utilizando los materiales adecuados.
Sesión 4:
Tema: Actividad física y