El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo (PDA): Incorpora los saberes de su comunidad y genera pertenencia social y cultural al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: ¿Cómo festejan la Navidad en nuestra comunidad y en cada una de nuestras familias?

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y explicación del objetivo.


• Conversación en grupo sobre la importancia de la comunidad y el ambiente.


• Actividad de observación: Salida al entorno cercano para identificar elementos navideños en la comunidad.


• Registro de las observaciones en dibujos o palabras.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de observación.


• Conversación en grupo sobre las diferencias y similitudes encontradas en la comunidad.


• Actividad en parejas: Entrevistar a sus figuras de referencia (padres, abuelos, etc.) sobre cómo festejan la Navidad en sus familias.


• Registro de las entrevistas en dibujos o palabras.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de las entrevistas.


• Conversación en grupo sobre las respuestas obtenidas y las diferencias culturales presentes.


• Actividad de escritura: Cada niño deberá escribir una pequeña historia sobre cómo festeja la Navidad en su familia.


• Apoyo en la escritura por parte del docente.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las historias escritas.


• Conversación en grupo sobre la importancia de la lectu