Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Exclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con los conceptos trabajados en las sesiones y cómo aplicarlos para favorecer la inclusión en su comunidad.

   
   



2. Observación de participación: El docente realizará una observación de la participación activa de los estudiantes durante las sesiones y su contribución al proyecto de Aprendizaje Servicio.

   
   

Sesión 1: Factores que inciden en los procesos técnicos (Inicio)

• Presentación del tema: Los alumnos verán un video introductorio sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden afectar a diferentes grupos de personas.

  
  



• Debate en grupo: Se abrirá un debate en grupo para que los estudiantes expresen sus conocimientos previos sobre el tema y compartan experiencias personales o de la comunidad relacionadas con la exclusión.

  
  



• Cierre: El docente reforzará los conceptos principales y planteará el objetivo del proyecto de Aprendizaje Servicio: implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la inclusión.

  
  

Sesión 2: Análisis de la exclusión en la comunidad (Desarrollo)

• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y analizarán diferentes situaciones de exclusión presentes en su comunidad, identificando los factores técnicos que inciden en e