Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

PDA: Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Problema a atender: nbh

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la poesía y la creación literaria
Objetivo: Conocer y comprender qué es la poesía y cómo se crea un poema.
Actividades:

1. Presentación del tema de la clase: lectura de poemas cortos.


2. Explicación y definición de la poesía y sus características.


3. Ejemplos de poemas famosos y reconocidos.


4. Actividad práctica: los alumnos crearán un poema corto en grupo.

Sesión 2:
Título: Creación de canciones
Objetivo: Comprender cómo se crea una canción y su importancia en la cultura.
Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: definición de la poesía.


2. Presentación de la canción como forma de poesía y expresión artística.


3. Análisis de canciones populares y su significado.


4. Actividad práctica: los alumnos crearán una canción en grupo.

Sesión 3:
Título: Juegos de palabras
Objetivo: Explorar y experimentar con juegos de palabras para desarrollar la creatividad y el ingenio.
Actividades:

1. Repaso de las sesiones anteriores: poesía y canciones.


2. Presentación de los juegos de palabras y su importancia en la lengua y la cultura.


3. Ejemplos de juegos de palabras famosos.


4. Actividad práctica: los alumnos crearán un juego de palabras en grupo.

Sesió