Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: No se hace el uso adecuado de las computadoras

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el uso de las computadoras.


2. Observación participante del desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una pregunta de reflexión relacionada con la problemática: ¿Por qué creen que es importante utilizar las computadoras de manera adecuada?


• Realizar una lluvia de ideas donde los alumnos expresen sus opiniones y experiencias sobre el uso de las computadoras.

Desarrollo:

• Presentar los conceptos clave relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen, en grupos, sobre las ventajas y desventajas del uso adecuado de las computadoras.


• Los grupos deben presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las computadoras de manera responsable y ética.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de buenas prácticas en el uso de las computadoras en la comunidad.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos identifiquen las necesi