Reflexión sobre los medios de comunicación
Magdalena Narváez
Ubicación curricular
Contenido Reflexión sobre los medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre lo que ve, escucha y siente al interactuar con distintos medios de comunicación
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Reflexionar sobre lo que ven, escuchan y sienten al interactuar con distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación del tema: Reflexionar sobre los medios de comunicación.
- Discusión en grupo sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.
- Visionado de un cortometraje que muestre diferentes formas de comunicación (ej. comunicación oral, escrita, tecnológica).
- Análisis y reflexión sobre el cortometraje: ¿Qué medios de comunicación identificaron? ¿Qué mensajes transmitían? ¿Cómo se sintieron al verlo?
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del problema: Conocer el uso de los medios de comunicación.
- Análisis en grupo sobre cómo utilizan los medios de comunicación en su vida diaria.
- Realización de una encuesta en la comunidad escolar sobre los medios de comunicación más utilizados.
- Recopilación y análisis de los resultados de la encuesta.
- Reflexión en grupo sobre los resultados: ¿Hay preferencias entre hombres y mujeres en el uso de los medios de comunicación? ¿Hay alguna forma de comunicación que no se esté utilizando mucho?
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Investigación grupal sobre los distintos tipos de medios de comunicación: oral, escrito, visual y digital.
- Elaboración de un listado de ejemplos de cada tipo de medio de comunicación.
- Debate en grupo sobre