Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta veinte elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números ordinales y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de provocación: Mostrar imágenes de diferentes situaciones donde se utilizan los números ordinales (competencias deportivas, lugares en una fila, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen los números ordinales presentes.


• Discusión guiada: Guía una conversación para que los alumnos compartan sus observaciones sobre las imágenes y reflexionen sobre la importancia de los números ordinales en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos (libros, fichas, internet, etc.) para que investiguen y recopilen información sobre los números ordinales en español y en su lengua materna.


• Registro de información: Cada grupo debe registrar la información relevante encontrada durante la investigación.

Sesión 3:

• Puesta en común: Cada grupo comparte la información que encontró durante la investigación.


• Actividades prácticas: Diseñar actividades prácticas para que los alumnos puedan practicar el uso de los números ordinales, como ordenar objetos, clasificar imágenes, completar secuencias numéricas, etc.

Sesión 4:

• Actividades interdisciplinarias: Integrar el problema planteado por el alumno sobre las tablas de mul