Las revoluciones modernas y sus tendencias: El proceso de expansión territorial de Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El proceso de expansión territorial de Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Objetivo: Analizar el proceso de expansión territorial de Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Potencializar el pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realización de una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su relevancia en la historia.


3. Explicación del problema a resolver: ¿Cómo influyó el proceso de expansión territorial de Estados Unidos en los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur?

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre el proceso de expansión territorial de Estados Unidos y los modelos de desarrollo económico de los estados del norte y los estados del sur.


3. Análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con el tema.


4. Reflexión y discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y argumentos encontrados.


5. Planteamiento de hipótesis y soluciones al problema planteado.

Cierre:

1. Presentación de las hipótesis y soluciones propuestas por cada grupo.


2. Debate y discusión en clase sobre las diferentes perspectivas y conclusiones.


3. Reflexión final sobre el proceso de pensamiento crítico utilizado para resolver el problema planteado.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitula