Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Indaga a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: ¿Cuáles son los pueblos antiguos de la cuenca del Mediterráneo?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de monumentos y sitios históricos de la cuenca del Mediterráneo y preguntar a los alumnos si saben a qué cultura pertenecen.


• Generación de preguntas de investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán formular preguntas sobre los pueblos antiguos de la cuenca del Mediterráneo que les gustaría investigar.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología ABP y explicación de su funcionamiento.


• Distribución de recursos: Los alumnos recibirán textos, imágenes y otros recursos relacionados con los pueblos antiguos del Mediterráneo para que puedan investigar y responder a sus preguntas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán en sus grupos las respuestas a sus preguntas y elaborarán una presentación para compartir con el resto de la clase.


• Asesoramiento del docente: Durante el desarrollo de la investigación, el docente brindará asesoramiento y orientación a los grupos para asegurar el cumplimiento del objetivo.

Cierre:

• Presentac