Descubriendo la diversidad humana

irisaldi orozco
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo la diversidad humana (15 minutos)
Objetivo: Reconocer la diversidad de los seres humanos y valorarla como algo valioso.



  • Inicio: Saludo a los alumnos y presentación del tema. Preguntar a los alumnos si saben qué significa la palabra diversidad y qué ejemplos de diversidad humana pueden mencionar.

  • Desarrollo:

    1. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes aspectos en los que los seres humanos pueden ser diversos (cultura, raza, religión, género, capacidades, etc.).

    2. Presentar a los alumnos diferentes imágenes y ejemplos que representen la diversidad humana. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y sentimientos al respecto.

    3. Realizar una actividad en la que los alumnos se dividan en parejas y compartan información sobre sus propias culturas, tradiciones o experiencias personales relacionadas con la diversidad.



  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad humana.


Sesión 2: Conociendo nuestros derechos (15 minutos)
Objetivo: Reconocer y comprender los derechos humanos y la importancia de ejercerlos.



  • Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad humana. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los derechos humanos y si conocen algún derecho en particular.

  • Desarrollo:

    1. Presentar los derechos humanos a través de imágenes y ejemplos concretos. Explicar que son los derechos que todos los seres humanos tienen, sin importar su diversidad, y que nos ayudan a vivir de manera justa y equitativa.

    2. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes situaciones en las que se pueden ejercer los derechos humanos. Pe