Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Explorando las influencias de la familia, comunidad y cultura en la historia personal

Objetivo (PDA): Explorar las influencias de su familia, comunidad y cultura en la historia personal, para visualizar oportunidades y dificultades a superar en el planteamiento y logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Dinámica: "La historia de mi vida": Los alumnos deberán dibujar y escribir los momentos más significativos de su vida hasta el momento.


• Diálogo en grupo: Compartir en pequeños grupos para identificar influencias familiares en sus vidas.

Sesión 2:

• Presentación de la comunidad y la cultura: Mostrar imágenes y videos que representen la comunidad y la cultura en la que viven los alumnos.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y compartir información sobre las influencias de su comunidad y cultura en su vida.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una lista colectiva.

Sesión 3:

• Visualización de oportunidades y dificultades: Realizar una actividad de reflexión individual sobre las oportunidades y dificultades que han tenido en su vida hasta el momento.


• Planteamiento de metas: Los alumnos deberán escribir una lista de metas a corto y largo plazo basadas en sus oportunidades y dificultades identificadas.

Sesión 4:

• Conexión con problemas de marginación y negligencia: Presentar a los alumnos el problema de marginación y negligencia que algunos