Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Azar y probabilidad
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Comparar cualitativamente dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como "es más probable que..." y "es menos probable que...".

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Analizar las probabilidades del método de ritmo como un método para el control de la natalidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Azar y probabilidad. Explicación de los conceptos básicos y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Juego de dados. Los alumnos tendrán que registrar los resultados de varias tiradas de dados y analizar la frecuencia de cada resultado.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre el método de ritmo como método para el control de la natalidad y analizarán sus probabilidades.


• Registro de la información obtenida y discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de este método.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre las probabilidades del método de ritmo y su eficacia como método anticonceptivo.


• Tarea: Investigar otros métodos anticonceptivos y comparar sus probabilidades de éxito.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y de los conceptos básicos de azar y probabilidad.


• Actividad de motivación: Juego de cartas. Los alumnos tendrán que calcular la probabilidad de obtener diferentes combinaciones de cartas.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos realizarán diferentes experimentos relacionados con el azar y la probabilidad