Narración de historias mediante diversos lenguajes
3D Maestra
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Fortalecer habilidades orales y escritas para lograr ordenar ideas.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de historias utilizando diversos lenguajes.
- Actividad de calentamiento: Juego de roles donde los niños representan personajes de cuentos conocidos.
- Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región.
- Actividad de escritura: Los alumnos dibujarán y escribirán los detalles de un personaje del cuento. Luego, compartirán con sus compañeros y enriquecerán los personajes a partir de los rasgos de su cultura.
Sesión 2:
- Actividad de calentamiento: Juego de asociación de palabras con imágenes de lugares.
- Lectura en voz alta de un cuento de otra región.
- Actividad de escritura: Los alumnos dibujarán y escribirán los detalles de un lugar del cuento. Compartirán con sus compañeros y enriquecerán los lugares a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
- Juego: Los alumnos formarán grupos y crearán una historia en conjunto utilizando los personajes y lugares que han creado. Cada grupo la contará en voz alta.
Sesión 3:
- Actividad de calentamiento: Dramatización de una parte de la historia creada por