El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del machismo y su repercusión en el desarrollo educativo y personal de los alumnos y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".


• Actividad de sensibilización: Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y problemas que existen en la comunidad relacionados con el machismo.


• Introducción al concepto de escritos argumentativos y su importancia para la solución de problemas.

Fase de desarrollo:

• Explicación de las características de un escrito argumentativo en inglés.


• Realización de ejercicios prácticos de escritura argumentativa en inglés, enfocados en acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad relacionados con el machismo.


• Trabajo en parejas o grupos para discutir y compartir ideas sobre posibles acciones colectivas.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las ideas y acciones colectivas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación activa en la comunidad para generar cambios positivos.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre acciones colectivas implementadas en otras comunidades para solucionar problemas similares al machismo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesió