Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

PDA: Distingue entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: se les explica a los alumnos la importancia de la información veraz y objetiva en las noticias y la diferencia entre hechos y opiniones.


• Actividad 1: se les proporciona a los alumnos una serie de noticias sobre hechos que afectan a la escuela o la comunidad y se les pide que identifiquen cuáles son notas informativas y cuáles son opiniones.


• Actividad 2: se les pide a los alumnos que elijan una noticia de interés y elaboren una nota informativa sobre la misma, evitando incluir opiniones.

Sesión 2:

• Actividad 1: se les entrega a los alumnos distintas notas informativas y se les pide que identifiquen las opiniones que se encuentran en ellas.


• Actividad 2: se les pide a los alumnos que reelaboren una de las notas informativas proporcionadas, eliminando las opiniones y manteniendo solo los hechos.

Sesión 3:

• Presentación del problema: se les expone a los alumnos la problemática del cuidado del medio ambiente y del agua en su comunidad.


• Actividad 1: se les pide a los alumnos que investiguen sobre esta problemática, recopilando información y datos relevantes.


• Actividad 2: se les pide a los alumnos que elaboren una nota informativa sobre la problemática del cuidado del medio ambiente y del agua en su comunidad, evitando incluir opiniones.

Sesión 4:

• Actividad 1: se les entrega a los