Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Cecilia Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
- Exposición del problema: El niño no reconoce la separación de la basura.
- Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren el impacto negativo de las actividades humanas en la naturaleza.
- Formulación de preguntas problematizadoras: ¿Cómo afectan nuestras acciones a la naturaleza? ¿Qué podemos hacer para disminuir el impacto socioambiental?
- Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos para investigar y buscar soluciones al problema planteado.
Sesión 2 (45 minutos)
- Investigación en equipos: Los alumnos investigan sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza y la necesidad de establecer compromisos para su preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.
- Recopilación de información: Los equipos comparten los resultados de su investigación y elaboran un documento que sintetice sus hallazgos.
- Puesta en común: Cada equipo expone sus conclusiones ante el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos)
- Análisis de las actividades cotidianas