Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al desarrollo humano y las etapas de la vida

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el desarrollo humano? ¿Cuáles son las etapas de la vida?


• Realización de una línea de tiempo en la pizarra, donde se coloquen las diferentes etapas de la vida y se identifiquen las características principales de cada una.


• Exposición teórica sobre las etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y vejez. Se enfatizará en las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada etapa.


• Realización de una actividad individual o grupal donde los alumnos describan características de cada etapa y las relacionen con su propia experiencia.

Sesión 2: El proceso de reproducción humana

• Revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre las etapas del desarrollo humano.


• Presentación del tema de reproducción humana y objetivo de la clase.


• Actividad de indagación guiada: los alumnos realizarán preguntas sobre el proceso de reproducción humana, las cuales serán investigadas en grupos.


• Presentación y discusión de los hallazgos de cad