Introducción al tema y análisis de diferentes medios de comunicación escrita

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de diferentes medios de comunicación escrita (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos podrán identificar diferentes medios de comunicación escrita y analizar la información que proporcionan.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en el seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.


2. Brainstorming: Se les pedirá a los alumnos que mencionen algunos medios de comunicación escrita que conocen, como periódicos, revistas, etc.


3. Análisis de medios: Se les mostrarán ejemplos de diferentes medios de comunicación escrita, tanto impresos como digitales, y se les pedirá que analicen la información que proporcionan y las fuentes de las que proviene.


4. Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que compartan sus observaciones sobre los medios de comunicación analizados.


5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus observaciones con el resto de la clase.

Sesión 2: Identificación de fuentes de información en noticias de interés (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos podrán identificar las fuentes de información en las noticias de su interés.

Actividades:

1. Recordatorio del tema: Se recordará a los alumnos el objetivo de la clase anterior y se les explicará que en esta sesión se centrarán en identificar las fuentes de información en las noticias de su interés.


2. Selección de noticias: Se les pedirá a los alumnos que elijan una noticia de su interés en un medio de comunicación escrito.


3. Identificación de fuentes: Se les dará un cuestionario con preguntas para que identifiquen las fuentes de información en la noticia seleccionada. Las preguntas