Cuidado de la salud personal y colectiva después del paso del huracán

Concepción Morales
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva después del paso del huracán


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva después del paso del huracán.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes del estado de la escuela después del huracán y preguntar a los alumnos cómo se sintieron al verlas.

  2. Promover una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias para la salud personal y colectiva después del huracán.

  3. Explicar a los alumnos el concepto de cuidado de la salud personal y colectiva, resaltando la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física.

  4. Realizar una actividad práctica de higiene y limpieza en el aula, como lavado de manos o limpieza de mesas y materiales.


Sesión 2: Hábitos de higiene y limpieza (45 minutos)


Objetivo: Promover en los alumnos hábitos de higiene y limpieza para conservar su salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Reflexionar sobre la importancia de la higiene y la limpieza para prevenir enfermedades.

  2. Realizar una actividad de clasificación de objetos en limpios y sucios, discutiendo las razones por las que algunos objetos pueden ser peligrosos para la salud.

  3. Establecer una lista de hábitos de higiene y limpieza que los alumnos pueden aplicar en su vida diaria.

  4. Realizar una actividad práctica de limpieza en la escuela, como limpieza de aulas, patios o jardines.


Sesión 3: Actividad física y salud (45 minutos)


Objetivo: Promover en los alumnos la práctica de actividad física como parte del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Reflexionar sobre los ben