Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos

Pedro Serrano
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y describir diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará en qué consiste el tema de herramientas, máquinas e instrumentos y cómo están relacionados con la extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una herramienta, máquina o instrumento específico. Deberán investigar sobre su función y cómo se utiliza.

  3. Presentación de hallazgos: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y explicar los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Análisis de casos históricos: El docente presentará a los alumnos diferentes casos históricos de herramientas, máquinas e instrumentos que hayan sufrido cambios técnicos significativos. Los alumnos deberán analizar y explicar esos cambios.

  2. Debate: Se generará un debate en clase sobre los beneficios y desafíos de los procesos de cambio técnico en relación con la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Sesión 3:
Tema: Delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar cómo se delegan funciones en herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer intereses y necesidades humanas.


Actividades:



  1. Ejercicios prácticos: Los alumnos realizarán diferentes ejercicios pr