Alimentación saludable y su relación con la salud, el medio ambiente y la economía familiar.

Magda Huerta
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Alimentación saludable y su relación con la salud, el medio ambiente y la economía familiar.


Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: ¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación para tener una vida saludable? ¿Qué alimentos nos hacen daño y cómo podemos evitarlos?


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumimos en nuestra rutina diaria.

  • Introducción al Plato del Bien Comer y explicación de los diferentes grupos de alimentos.

  • Identificación de los nutrientes que proporcionan los alimentos de cada grupo.

  • Actividad: Los alumnos traerán etiquetas de alimentos y en grupos analizarán los nutrientes que contienen.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducción a las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable.

  • Exploración de diferentes prácticas culturales y sus beneficios para la salud.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre la alimentación saludable en diferentes culturas y presentarán sus hallazgos en clase.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Relación entre la alimentación saludable y el medio ambiente.

  • Explicación de cómo nuestros hábitos de consumo afectan al medio ambiente.

  • Actividad: Los alumnos diseñarán un cartel informativo sobre cómo podemos contribuir al c