Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
gabriela velazquez
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Acercarlos a la escritura a través del tema del día del amor y la amistad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema del día del amor y la amistad.
- Conversación sobre el significado de la amistad y el amor.
- Lectura de un cuento sobre la amistad.
- Actividad: Dibujar y escribir una carta o mensaje para un amigo o amiga.
Sesión 2 - Exploración de las culturas (45 minutos)
- Presentación de diferentes culturas que celebran el día del amor y la amistad.
- Observación de imágenes y videos que muestren las distintas formas de celebrar.
- Actividad: Crear un collage utilizando imágenes de diferentes culturas y escribir una frase sobre la amistad en cada una.
Sesión 3 - Producción de textos (45 minutos)
- Recopilación de ideas sobre el día del amor y la amistad.
- Actividad: Realizar un dibujo o diseño personalizado que represente el amor o la amistad.
- Dictar una frase o mensaje relacionado al dibujo a un compañero o compañera para que lo escriban.
Sesión 4 - Elaboración de tarjetas (45 minutos)
- Conversación sobre las tarjetas de amor y amistad.
- Actividad: Elaborar tarjetas con los dibujos y mensajes realizados en la sesión anterior.
- Utilizar diferentes materiales como papel, colores