Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

gabriela velazquez
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Acercarlos a la escritura a través del tema del día del amor y la amistad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema del día del amor y la amistad.

  • Conversación sobre el significado de la amistad y el amor.

  • Lectura de un cuento sobre la amistad.

  • Actividad: Dibujar y escribir una carta o mensaje para un amigo o amiga.


Sesión 2 - Exploración de las culturas (45 minutos)



  • Presentación de diferentes culturas que celebran el día del amor y la amistad.

  • Observación de imágenes y videos que muestren las distintas formas de celebrar.

  • Actividad: Crear un collage utilizando imágenes de diferentes culturas y escribir una frase sobre la amistad en cada una.


Sesión 3 - Producción de textos (45 minutos)



  • Recopilación de ideas sobre el día del amor y la amistad.

  • Actividad: Realizar un dibujo o diseño personalizado que represente el amor o la amistad.

  • Dictar una frase o mensaje relacionado al dibujo a un compañero o compañera para que lo escriban.


Sesión 4 - Elaboración de tarjetas (45 minutos)



  • Conversación sobre las tarjetas de amor y amistad.

  • Actividad: Elaborar tarjetas con los dibujos y mensajes realizados en la sesión anterior.

  • Utilizar diferentes materiales como papel, colores