Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
PROFA AMANDA OVANDO
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente. Se les mostrarán imágenes y videos para despertar su interés y motivación.
- Pregunta generadora: ¿Qué es la biodiversidad y por qué es importante?
- Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les dará una lista de conceptos relacionados con la biodiversidad. Deberán investigar en internet o en libros y discutir en grupo sus hallazgos.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se llevará a cabo una discusión en clase para llegar a una definición conjunta de biodiversidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Revisión de la definición de biodiversidad: Se repasará la definición elaborada en la sesión anterior.
- Presentación de la riqueza natural de México: Se mostrará a los alumnos la gran variedad de ecosistemas y especies que existen en México.
- Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación individual o en pequeños grupos sobre algún ecosistema o especie representativa de México. Deberán recopilar información sobre su hábitat, características y estado de conservación.
- Puesta en común: