Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Motricidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación inicial sobre qué significan los conceptos de salud personal y colectiva.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la salud (ejemplo: lavado de manos, cepillado de dientes, actividad física, etc.).


• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo eso beneficia a la comunidad.

Sesión 2: Higiene y limpieza

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la higiene y la limpieza para el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Realizar una lista de acciones de higiene y limpieza que se deben llevar a cabo en la casa, escuela y comunidad.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el salón de clases o en algún espacio de la escuela.


• Reflexión grupal sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios y cómo eso contribuye al cuidado de la salud colectiva.

Sesión 3: Actividad física

• Repaso del tema anterior y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de la actividad física para el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: Realizar diferentes ejercicios y juegos qu