Introducción al proyecto
Alexa 3era
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y el agua, y familiarizarlos con el género de la nota informativa.
Actividades:
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad relacionados con el cuidado del medio ambiente y el agua.
- Dinámica de sensibilización: realizar una actividad lúdica en la que los alumnos experimenten y reflexionen sobre la importancia del agua y el cuidado del medio ambiente.
- Introducción al género de la nota informativa: explicar en qué consiste una nota informativa y cómo se diferencia de otros tipos de textos periodísticos.
- Lectura de ejemplos de notas informativas: proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de notas informativas sobre temas relacionados con el cuidado del medio ambiente y el agua. Analizar en conjunto las características de cada nota.
Sesión 2: Indagación y recolección de información
Objetivo: Fomentar la capacidad de investigación y recopilación de información en los alumnos.
Actividades:
- Selección de temas: pedir a los alumnos que elijan un tema relacionado con la problemática del cuidado del medio ambiente y el agua que les interese investigar y sobre el cual redactarán su nota informativa.
- Organización de equipos de trabajo: formar equipos de 3 o 4 alumnos según los temas seleccionados.
- Búsqueda de información: asignar a cada equipo la tarea de investigar y recopilar información sobre su tema, utilizando diferentes fuentes como libros, páginas web, entrevistas, etc.
- Registro de la información