La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Nivel: 3º de Primaria
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del sentido de responsabilidad

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de la comunidad en la que vivimos y cómo está relacionada con nuestra escuela".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y cómo creen que está relacionada con la escuela.


• Mostrar una imagen o video que represente una comunidad diversa y multicultural.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 y asignarles una tarea de investigación: "Investiguen sobre las prácticas culturales y formas de organización de su comunidad y cómo estas influyen en la escuela".


• Brindar a los grupos recursos como libros, revistas, computadoras u otros medios para que realicen su investigación.


• Dar un tiempo determinado para que los grupos realicen su investigación y preparen una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase, compartiendo las prácticas culturales y formas de organización que encontraron y cómo estas influyen en la escuela.


• Fomentar preguntas y comentarios por parte de los demás alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunidad en la socialización y cómo afecta a la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordar brevement