La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una actividad de integración para generar un ambiente de confianza y respeto entre los alumnos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunidad y su importancia en la socialización.


• Explicación de los diferentes tipos de comunidades (familiares, escolares, comunitarias) y su relación con la escuela.


• Exposición de ejemplos y testimonios de la importancia de la comunidad en la socialización.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión guiada sobre la importancia de la comunidad en la socialización.


• Planteamiento del problema de convivencia sana y de respeto en la escuela y su relación con la comunidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar acerca de prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios que promuevan la convivencia sana y el respeto en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Exposición de los alumnos sobre la tarea asignada en la sesión anterior.

2. Desarrollo (30 minuto