Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Sagrario María Teresa Gómez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: Falta de valores en el aula


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una cultura de paz y ejemplos de personas, grupos u organizaciones que promueven la paz en México y América Latina.

  • Mostrar ejemplos de acciones concretas de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz.


Desarrollo:



  • En grupos pequeños, los alumnos seleccionarán una acción de una persona, grupo u organización a favor de la cultura de paz en México o América Latina.

  • Investigarán a fondo sobre dicha acción y analizarán cómo promueve actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.

  • Elaborarán un resumen de su investigación y presentarán al grupo los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una cultura de paz en la sociedad.

  • Discusión sobre cómo podemos aplicar los valores y comportamientos de las acciones investigadas en nuestra vida diaria y en el aula.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de nuevas acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz en México