Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fonetica y trazo uniendo vocales con consonantes.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar juegos del lenguaje de la tradición oral que conozcan.


• Introducir el juego del "Teléfono descompuesto" como ejemplo de juego del lenguaje.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje para practicar y preparar para la siguiente sesión.


• Realizar una ronda de juegos del lenguaje en grupo completo, donde los grupos presenten los juegos que practicaron.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión recordando los juegos del lenguaje practicados en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de fonética, donde los alumnos practiquen la unión de vocales con consonantes a través de ejercicios y juegos.


• Volver a dividir a los alumnos en grupos y asignarles un nuevo juego del lenguaje para practicar y preparar para la siguiente sesión.


• Realizar una ronda de juegos del lenguaje en grupo completo, donde los grupos presenten los juegos que practicaron.

Sesión 3:

• Recordar los juegos del lenguaje practicados en las sesiones anteriores.


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