Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas, y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

Objetivo: Participar en acciones individuales y colectivas, en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre la importancia de cuidar nuestra salud y nuestro entorno.
   
   
   • Presentar el problema central: ¿Cómo podemos prevenir y protegernos de los peligros y amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas?
   
   
   
   



2. Presentación del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Desarrollar una lluvia de ideas en la que los alumnos comenten qué situaciones de peligro o amenaza han observado en su entorno.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de peligro o amenaza.
   
   
   • Pedirles que investiguen sobre esa situación, sus causas, consecuencias y posibles acciones de prevención.
   
   
   
   



4. Presentación de resultados (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte sus resultados con el resto de la clase.
   
   
   • Fomentar el debate y la reflexión sobre las acciones de prevención propuestas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (10 minutos):
   
   
   • Recordar las acciones de preven