Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Juan Manuel Rodriguez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción
Grado: 3º de Primaria
PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo interdisciplinario: Conocer y describir los diferentes tipos de locomoción en animales de su entorno.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Observación y clasificación de animales según su locomoción.
Actividades:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Diálogo inicial con los estudiantes para detectar sus conocimientos previos.
- Proyección de imágenes y videos de diferentes animales en movimiento.
- Actividad práctica: los estudiantes observarán y clasificarán los animales en diferentes categorías según su forma de desplazarse.
- Puesta en común y reflexión sobre las clasificaciones realizadas.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Adaptaciones para la locomoción en diferentes entornos.
Actividades:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Introducción al concepto de adaptación en los animales.
- Proyección de imágenes y videos de animales adaptados a diferentes entornos.
- Actividad práctica: los estudiantes elegirán un animal y realizarán una investigación para identificar las adaptaciones que les permiten moverse eficientemente en su entorno.
- Exposición de los resultados de la investigación.
Sesión 3 (45 minutos):
Título: Relación entre locomoción y características del entorno.
Actividades:
- Repaso del objetivo y de las actividades rea