Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorando el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Reconocer las características de los seres vivos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema mediante una pregunta: ¿Cómo crees que las primeras observaciones microscópicas ayudaron a ampliar nuestro conocimiento sobre los seres vivos?


• Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el microscopio y su importancia en la biología.


• Establecer el objetivo de la clase y explicar la importancia de comparar las primeras observaciones microscópicas con las actuales.

Fase de desarrollo:

• Presentar a los alumnos una breve línea de tiempo mostrando los avances en la tecnología del microscopio a lo largo de la historia.


• Realizar una breve exposición sobre las primeras observaciones microscópicas realizadas por Anton van Leeuwenhoek y su importancia en el descubrimiento de los microorganismos.


• Realizar una demostración práctica del uso del microscopio y mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de microorganismos.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles microscopios para que realicen sus propias observaciones de muestras de agua y tejidos vegetales.


• Fomentar la discusión en los grupos sobre las diferencias entre las primeras observac