Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconoce que la Historia es una reconstrucción científica del pasado que se hace desde el presente y que al igual que otras ciencias, la ideología y la metodología del historiador determinan su mirada del pasado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen la letra completa del himno nacional mexicano.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al problema: ¿Por qué es importante conocer la letra completa del himno nacional mexicano?
  Desarrollo:


• Actividad de reflexión en grupos: Los alumnos investigarán sobre la historia del himno nacional mexicano, su composición y su significado.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusión sobre la importancia de conocer el himno nacional como símbolo de identidad nacional.
  Cierre:


• Reflexión final en grupo sobre el vínculo entre el tema de la clase y el problema planteado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Recordatorio del problema: Los alumnos desconocen la letra completa del himno nacional mexicano.
  Desarrollo:


• Actividad de lectura y análisis de la letra completa del himno nacional mexicano.


• Debate en grupos sobre el significado y los valores transmitidos en la letra del himno.


• Relacionar el himno nacional con los pueblos antiguos del mundo, destacando los valores