Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: Primaria 1º
Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunicación a distancia (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: la comunicación a distancia con familiares u otras personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen los alumnos.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes, asegurándose de incluir a aquellos con diferentes habilidades y necesidades.

Sesión 2: Exploración de diferentes formas de comunicación a distancia (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes formas de comunicación a distancia, como cartas, correos electrónicos, mensajes de texto, etc.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una forma de comunicación a distancia para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la forma asignada y compartir su información con el resto de la clase.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, asegurándose de incluir a todos los estudiantes en las actividades.

Sesión 3: Elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar (45 minutos)

• Introducir la tarea de elaborar un texto para alguien que vive en otro lugar.


• Explicar que los alumnos podrán elegir entre dictarle el texto al docente o escribirlo de manera autónoma, dependiendo de sus habilida