Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Los alumnos desconocen los efectos negativos de las acciones humanas que afectan la preservación de la biodiversidad y su desequilibrio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad y su importancia.
   
   
   • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes ecosistemas y especies para despertar el interés de los alumnos.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el problema: Los efectos negativos de las acciones humanas que afectan la biodiversidad y su desequilibrio.
   
   
   • Discutir en grupo las posibles causas y consecuencias de estas acciones.
   
   
   
   



3. Investigación (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un ecosistema para investigar.
   
   
   • Los alumnos deben buscar información sobre la biodiversidad en ese ecosistema, las acciones humanas que lo afectan y las consecuencias de dichas acciones.
   
   
   
   



4. Debate y reflexión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta los resultados de su investigación y se genera un debate sobre las acciones humanas que afectan la biodiversidad.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre la importancia de preservar la biodiversidad y su impacto en la vida humana y de otras especies.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitul