Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características, en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de deficiencia en lectura, escritura y comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase anterior.


• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de comprender los materiales y procesos técnicos en la comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre los materiales utilizados en la comunidad.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora sobre el texto.


• Discusión en grupos sobre las características de los materiales y su relación con los procesos técnicos en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Asignación de una tarea escrita en la que los estudiantes investiguen sobre un material y su uso en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea escrita realizada por los estudiantes.


• Comentarios y preguntas sobre las investigaciones de los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de casos reales de daño