Funciones

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones

Objetivo de Aprendizaje: Modelar y resolver diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constantes positivas y negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de hábitos de estudio en los alumnos y prevención de embarazo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de aprendizaje y de la importancia de las funciones en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad de motivación que relacione las funciones con los casos interdisciplinares planteados (hábitos de estudio y prevención de embarazo).


• Generación de preguntas y planteamiento de problemas relacionados con las situaciones planteadas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las funciones proporcionales con constante positiva y negativa.


• Explicación teórica sobre cómo identificar una función proporcional.


• Resolución de ejercicios prácticos en clase.

Sesión 2:

• Aplicación de las funciones proporcionales en situaciones de la vida cotidiana.


• Trabajo en grupos para resolver problemas prácticos que involucren funciones proporcionales.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y la relación con las situaciones interdisciplinares planteadas.

Sesión 3:

• Análisis de diferentes gráficas y tablas relacionadas con funciones proporcionales.


• Identificación de la constante de proporcionalidad en cada caso.


• Práctica de resolución de ecuaciones proporcionales.

Sesión 4:

• Profundización en la resolución de problemas prácticos utilizando funciones proporcionales.


• Trabajo en grupos para resolver problemas más complejos y plantear estrategias de solución.


• Realizac