Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre las necesidades e intereses que tienen en su vida diaria.


• Presentación del problema: Se expondrá a los alumnos la situación de riesgo en la comunidad y se les preguntará si creen que es posible obtener beneficios sin esfuerzo.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los riesgos presentes en su comunidad y cómo pueden afectar su futuro.


• Reflexión: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generará una discusión grupal sobre la importancia del esfuerzo y la autodeterminación.

Sesión 2:

• Recapitulación: Se retomarán las ideas principales discutidas en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de posibles metas que les gustaría alcanzar en un futuro, relacionadas con su vida personal y su comunidad.


• Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos y cada uno elegirá una meta para trabajar en conjunto, identificando las acciones necesarias para alcanzarla.


• Presentación: Cada equipo expondrá su meta y las acciones que realizarán, fomentando la reflexión grupal sobre la importancia de plantear metas realistas y el esfuerzo necesario para alcanzarlas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido: Se realizará una breve revisión de las metas planteadas y las acciones necesarias para alcanzarlas.


• Actividad: