Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 6º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Utiliza instrumentos geométricos para trazar polígonos regulares.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presenta el tema de las figuras geométricas y se explica brevemente qué son y cuáles son sus características principales.


• Actividad de indagación: Se reparten diferentes figuras geométricas a cada alumno y se les pide que observen y analicen sus características.


• Discusión en grupo: Se realiza una discusión en grupo para compartir las observaciones de cada alumno y para identificar las características comunes de las figuras geométricas.


• Cierre: Se resume lo aprendido y se plantea la siguiente actividad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se repasan las características de las figuras geométricas y se hace una breve revisión de los instrumentos geométricos.


• Actividad práctica: Se reparten instrumentos geométricos a cada alumno y se les pide que utilicen compás y regla para trazar polígonos regulares en un papel.


• Reflexión y análisis: Se lleva a cabo una reflexión sobre los resultados obtenidos y se analiza qué características deben tener los polígonos regulares.


• Cierre: Se resume lo aprendido y se plantea la siguiente actividad.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Se repasan las características de los polígonos regulares y se hace una revisión de los instrumentos geométricos.


• Actividad práctica: Se propone a los alumnos que en grupos de trabajo tracen diferentes polígonos regulares utilizando los instrumentos geométricos.


• Presentación de