Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

paco barrios
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo: Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas



  • Presentar el tema a los alumnos: la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver conflictos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar los acuerdos y normas en el aula.

  • Establecer en conjunto las normas de convivencia que regirán durante el desarrollo del proyecto.

  • Promover la participación de todos los alumnos para que expresen sus ideas y opiniones.


Sesión 2: Lectura y análisis de cuentos



  • Leer en voz alta un cuento relacionado con la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los personajes y las situaciones que se presentan en el cuento.

  • Reflexionar sobre las consecuencias de no respetar los acuerdos y normas en la historia del cuento.

  • Pedir a los alumnos que escriban una breve reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


Sesión 3: Debate y toma de acuerdos



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Plantear un problema o situación conflictiva en el aula relacionada con la falta de respeto a los acuerdos o normas.

  • Cada grupo deberá argumentar su punto de vista y encontrar soluciones para resolver el conflicto.

  • Realizar un debate en el que se expongan los diferentes puntos de vista y se llegue a un acuerdo consensuado entre todos.

  • Poner en práctica el acuerdo alcanzado durante el resto de la jornada escolar.


Sesión 4: Expresión de ideas con respeto