Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Nivel: Secundaria 2º

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos con bajo desempeño académico

Enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior.


• Presentación del nuevo tema: Obtención y representación de información.


• Introducción al problema de los alumnos con bajo desempeño académico y cómo la comprensión de este tema puede ayudarles a mejorar.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Ejemplos prácticos de cada tipo de gráfica.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula.


• Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con la obtención y representación de información.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de saber recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante gráficas.


• Establecimiento de objetivos individuales para mejorar el desempeño académico en esta área.


• Tarea: Investigar ejemplos de gráficas en situaciones de la vida real y su importancia.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Retroalimentación grupal sobre los ejemplos de gráficas encontrados.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar diferentes situaciones de la vida real y determinar qué tipo de gráfica sería la más adecuada para representar la informació