Escritura colectiva por medio del dictado
BVP83- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria - 1° grado
Objetivo:
El alumno deberá ser capaz de escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quiera comunicar y verbalizarlas para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
PDA: Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema "los alumnos no se apropian de la escritura" de manera transversal en todas las sesiones.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema y motivación
Actividades:
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de la escritura en la vida cotidiana y en la comunidad.
- Realizar una dinámica de grupo para generar reflexiones sobre la escritura y su importancia cultural.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos que podrían escribir juntos.
- Promover la reflexión sobre el problema "los alumnos no se apropian de la escritura" y cómo podemos solucionarlo colaborativamente.
Sesión 2:
Objetivo: Exploración de la escritura colectiva por medio del dictado
Actividades:
- Explicar el concepto de escritura colectiva y cómo se realiza por medio del dictado al docente.
- Realizar juegos y actividades para fomentar la escritura no convencional y la verbalización de ideas.
- Realizar ejercicios de dictado en parejas, donde un alumno dicta y otro esc