Exposición sobre temas diversos para alumnos de 3º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos para alumnos de 3º de Primaria

Objetivo: Reconocer características de la oralidad, como recursos expresivos y paralingüísticos, en la exposición de temas diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de recursos expresivos en la oralidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos la temática de la exposición sobre temas diversos y su importancia para expresarse oralmente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes temas que los alumnos podrían exponer.


• Introducir los conceptos de recursos expresivos en la oralidad, como el estilo de expresión y los recursos paralingüísticos o no lingüísticos.


• Mostrar ejemplos de diferentes estilos de expresión y recursos paralingüísticos a través de videos o grabaciones.

Sesión 2: Desarrollo de la exposición y trabajo en equipo (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un tema específico para que investiguen y preparen una exposición breve.


• Recordar a los alumnos la importancia de utilizar recursos expresivos y paralingüísticos durante su presentación.


• Proporcionarles tiempo para investigar, discutir y preparar su exposición.


• Animar a los grupos a practicar sus presentaciones entre ellos, prestando atención a su estilo y recursos expresivos.

Sesión 3: Exposición de los temas y reflexión sobre la oralidad (30 minutos)

• Dar a cada grupo la oportunidad de presentar su exposición ante el resto de la clase.


• Al final de cada presentación, fomentar una breve discusión para reflexionar sobre el uso de recursos expresivos y par