Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Dalia Rios
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Comprender la importancia que tiene cada uno de los componentes del sistema inmunológico y su función.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos):



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema inmunológico y su función en el cuerpo humano.

  • Registrar las respuestas en un pizarrón o en una hoja de papel grande.



  1. Actividad de indagación (25 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema inmunológico.

  • Proporcionar materiales de referencia como libros, artículos o sitios web confiables para que los alumnos realicen su investigación.

  • Los alumnos deben buscar información sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico y su función básica.

  • Los alumnos deben registrar su investigación en un cuaderno o en una hoja de papel.



  1. Puesta en común (15 minutos):



  • Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Comentar sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección y defensa del cuerpo humano.

  • Resaltar la importancia de cuidar y fortalecer el sistema inmunológico para mantener una buena s