Introducción al tema de los textos instructivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los textos instructivos (15 minutos)

• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los textos instructivos, que nos ayudan a entender cómo hacer algo y nos dan indicaciones claras para realizar actividades escolares y participar en juegos."


• Actividad de motivación: Mostrar un ejemplo de texto instructivo y pedir a los alumnos que identifiquen sus características (organización de datos, uso de numerales, brevedad y secuencia de la información, precisión en las indicaciones).


• Explicar la PDA (Propósito de aprendizaje): "Durante estas sesiones, vamos a identificar y reflexionar sobre la función de los textos instructivos y sus características genéricas."


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos hayan utilizado textos instructivos.


• Presentar el problema: "¿Alguna vez han tenido dificultades para entender un instructivo? ¿Qué elementos creen que deberían tener los instructivos para que sean claros y fáciles de seguir? Vamos a investigar y encontrar soluciones a este problema."

Sesión 2: Características de los textos instructivos (15 minutos)

• Revisión de la sesión anterior: Recordar la definición y características de los textos instructivos.


• Actividad de lectura: Entregar a cada alumno un texto instructivo sencillo y pedirles que lo lean. Luego, en parejas, discutirán y anotarán las características que encontraron en el texto.


• Puesta en común: Invitar a algunas parejas a compartir las características que identificaron y crear una lista en el pizarrón.

Sesión 3: Análisis de los elementos de un instructivo y su funcionalidad (15 minutos)

• Revisión de la sesión anterior: Recordar las característ