Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Guadalupe González
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de noticias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán la importancia de las noticias y aprenderán a buscar información relevante en diferentes fuentes.



  • Inicio de la sesión (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema.

    • Explicación del objetivo de la sesión.



  • Desarrollo de la sesión (35 minutos)



    • Presentación de diferentes fuentes de noticias: periódicos, revistas, internet, noticieros de radio y televisión.

    • Ejemplos de noticias relevantes para la escuela y la comunidad.

    • Actividad: Los alumnos buscarán noticias relevantes para la escuela y la comunidad utilizando diferentes fuentes de información.

    • Plenaria: Compartir las noticias encontradas y seleccionar las más relevantes.



  • Cierre de la sesión (5 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de estar informados.

    • Tarea: Leer una noticia y prepararse para compartirla en la siguiente sesión.




Sesión 2: Análisis de noticias y generación de opiniones (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán las noticias seleccionadas y generarán opiniones fundamentadas sobre los hechos que afectan a la escuela y/o la comunidad.



  • Inicio de la sesión (5 minutos)



    • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  • Desarrollo de la sesión (35 minutos)



    • Lectura y análisis de las noticias seleccionadas.

    • Identificación de los hechos relevantes y sus consecuencias.

    • Actividad: Generar opiniones fundamentadas sobre los hechos presentados en