La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Identificar la importancia del uso de la regla del octeto y su relación con los elementos químicos de la tabla periódica.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de la Tabla periódica y los elementos químicos.

Desarrollo:

• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y calculen estas propiedades.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan lo aprendido y resuelvan dudas.


• Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentar la regla del octeto y su importancia en la formación de compuestos químicos.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos apliquen la regla del octeto en la formación de compuestos químicos.


• Explicar cómo se relaciona la regla del octeto con los elementos químicos de la Tabla periódica.

Cierre:

• Real